與孩子一起建設的提示 - 💡 Fix My Ideas

與孩子一起建設的提示

與孩子一起建設的提示


作者: Ethan Holmes, 2019

越來越多的家長正在自行組織一群孩子參加課後動手學習項目。閱讀Joe Mayer在makezine.com/go/educate上為7到10歲兒童建造機器人的說明,以獲取靈感。為了收集智慧珍珠,我們詢問了一些我們最喜歡的教育工作者,“與一群孩子一起建設項目的五大秘訣是什麼?”

Gever Tulley

Tinkering School和Brightworks School的創始人,50 Dangerous Things的作者(gevertulley.com)

1.不要成為後座司機。在真正需要幫助的情況下駕駛項目是可以的,但是讓它們盡可能地開車,即使它們朝著錯誤的方向前進。錯誤通常會導致更深入的理解,而盲目的小巷有時會帶來新的可能性。

2.在項目開始時制定計劃,為較小的孩子群體提供大量工作。如果你正在建造卡丁車,那麼兩個孩子正在研究底盤,兩個孩子正在進行轉向,直到所有參與者都有工作。讓每個子團隊做出自己的實施決策並採取行動。

3.使用真實的工具和真實的材料。除了“兒童友好型工具”之外,很少有兒童無法學會安全使用的工具。

4.建立大。越大越好。如果你正在建造一個樹屋,那就做兩個故事;如果你正在建造一艘船,那麼為整個團隊建造一艘足夠大的船。沒有什麼比構建比自己更大的東西更令人難忘了。

5.防止災難性錯誤,但允許小錯誤自然發生。沒有人需要為了學會更多的注意而打破骨頭,但是瘀傷或刮傷可能是一位優秀的老師。

瑞克舍爾特

中學教師,MAKE作者,課後項目建設組織者

1.安全第一。膠槍很熱,眼睛很脆弱,但是不要那麼謹慎,你要把製作的樂趣帶走。有關此內容的更多信息,請參閱Gever Tulley的書“50 Dangerous Things”。

2.不要編輯孩子的工作。讓他們創造沒有成人干預。

3.練習你教的東西。自己做項目!

4.主要是實驗室,最小的講座。孩子們在經歷和做事時總會學習和記憶更多。

5.提前計劃以保持活力。作為一名班上有35名學生的老師,我一直在考慮流動和物流來管理事情。

Michael Shiloh和Judy Castro

工程師和藝術家,都是為孩子們領導電子/機械工作坊的教育工作者(teachmetomake.com)

1.讓孩子們感覺他們可以做得和你一樣好,甚至做得更好。如果你做的事看起來太完美了,那就太嚇人了。構建讓觀眾思考的原型,“哦,我可以構建它。”

2.無論項目是否需要,始終攜帶LED。每個人都喜歡LED,幾乎可以添加任何東西。

3.使用熟悉的物體。它們不那麼令人生畏。衣夾,筷子,冰棒和葡萄酒瓶塞是我們最喜歡的建築材料。

4.鼓勵兒童將自己的物品添加到項目中,作為功能性或裝飾性部件。這些可能是他們不再使用的玩具或破損玩具的部分,其他項目的碎片,圖片等。這會產生個性化和所有權感。

5.手頭有東西拆開。通常當孩子們被困在一個項目中時,我們讓他們花一些時間把東西分開。這是鼓舞人心的,有教育意義的,並提供了在他們的項目中使用的組件。它也是環保的,教導負責任的資源利用。根據需要教授安全性,但不要因長時間講課而淹沒。

喬邁耶

教育家,家長,課後項目建立組織者

1.首先,詢問每個孩子,他們的興趣是什麼。通過了解這些興趣和他們告訴您的一些經驗,您通常可以將他們嘗試學習的新技能與他們已經有信心的技能聯繫起來。

2.準備好通過提前考慮任務來將任務分解為更小的步驟。有些孩子可能會遇到多步驟程序的問題,這使得小組中的每個人都感覺良好。很快完成任務的孩子可以入伍幫助他人。

記住,你可以花時間,而且這樣更有趣。建造東西不像在學校,你必須在那個階段完成。這個建議來自我9歲的兒子Nicko。

4.注意在安全方面設置一個認真的,最重要的是一個一致的例子。所有人都必須佩戴安全眼鏡!

5.靈活,適應性強,始終耐心。休息是必不可少的,所以讓它們成為你計劃的一部分。學習可以而且應該非常有趣。在追求知識的過程中無所畏懼,孩子們也會如此。

卡羅爾史密斯

教育工作者專門與需要額外幫助或替代學習環境的孩子一起工作

1.教導孩子只有他們有權利和責任清理他們創造的東西。沒有人會出現並“整理”他們仍在努力的東西,所以他們不必擔心他們的創作會被破壞。出於同樣的原因,沒有人會來清理,所以他們應該考慮別人並清理混亂。

2.鼓勵他們勇敢並做一些艱難的事情。擁抱挑戰而不是害怕它。如果它不是至少有點難,它可能沒有學習作品那麼有價值。將想法保持在“流動”中:不要太難,不要太容易,恰到好處。

作為一名教育工作者,擁抱自己的無知,喜歡探索的奇蹟。讓孩子們看到你犯錯誤,並了解這些錯誤會帶來新的理解。找到提出問題的方法,激勵學生提出自己的問題,然後尋找答案。

4.首先建立,保持和尊重關係。每個人都從他們覺得最舒服的人那裡學到最好的東西。

最重要的是,不要傷害。老話說,直到有人失去眼睛才真的很有趣!孩子們知道這一點非常重要。一致性是關鍵。



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